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MCR33 Planificación y gestión del tiempo.

Si lo que buscas es mejorar tu empleabilidad, las Microcredenciales Europeas son formaciones que te permiten adquirir competencias específicas de manera rápida y flexible, certificadas por la Universidad Isabel I.

Este curso de Planificación y Gestión del tiempo, pertenece a la Familia profesional de Administración y Gestión te permite adquirir conocimientos y habilidades que permitan organizar y gestionar de una manera eficaz el tiempo de trabajo. ¡ANIMATE A SABER MAS!.

IMPORTANTE

Microcredencial europea certificada por la Universidad Isabel I 

Guía Didáctica

Código: MCR33

Familia: Administración y gestión

Inicio del curso

MATRICULA   ABIERTA. Por norma general, las convocatorias están establecidas con inicio los días 1 y 16 de cada mes. Es necesario realizar la compra al menos 5 días antes del inicio de la convocatoria. Por ejemplo, una compra realizada el día 13 del mes en curso, te obliga a acogerte a la convocatoria con inicio el día 1 del siguiente mes a la compra. Tras formalizar tu pago recibirás la confirmación, así como detalles del curso.

Duración

2 MESES

Objetivos

Adquirir conocimientos y conocer las estrategias que permitan realizar una planificación efectiva de las tareas y actividades que se realizan en la empresa.
-Conocer los principales ladrones el tiempo y cómo podemos actuar ante ellos, aplicando técnicas y herramientas para controlar la gestión del tiempo en el trabajo y aprender a administrarlo eficientemente.
-Aprender en qué consiste el proceso de delegación (las ventajas e inconvenientes, los errores, cómo escoger las tareas a delegar, etc.)
-Aplicar las pautas a seguir para realizar una delegación eficaz.
-Aplicar las técnicas y habilidades del liderazgo para favorecer la integración y la eficiencia del trabajo en equipo e impedir la aparición de conflictos.

A quién va dirigido

Si lo que quieres es SABER MAS DE COMO PLANIFICAR Y GESTIONAR EL TIEMPO ¡INSCRIBETE!

Tutorías

El Equipo docente de Human Chronos está formado por profesionales altamente cualificados que te acompañarán a lo largo de tu propio proceso de aprendizaje, motivándote y haciendo un seguimiento constante para garantizar el aprovechamiento del curso.

Qué diferencia a este curso de los demás

SERVICIO DE TUTORIA Y DINAMIZACIÓN A TRAVES DEL CAMPUS ¡ESTAMOS PARA AYUDARTE!

Microcredencial europea certificada por la Universidad Isabel I con 2,4  créditos ECTS. 

Titulación

Microcredencial europea certificada por la Universidad Isabel I

Temario

Unidad 1: La planificación. 

  • La organización personal y de equipo.
    o Concepto
    o Tipos de planificación y su concepto
    o Responsabilidades del gestor del equipo
  • La planificación en la empresa.
    o Tareas de planificación en la empresa
    o Planificación basada en un plan estratégico
  • La planificación de un proyecto y sus fases.
    o La planificación de un proyecto
    o Fases de un proyecto I. Explicar el proceso y su planificación
    o Fases de un proyecto II. Definición de funciones y responsabilidades
    o Fases de un proyecto III. Junta de inicio
    o Fases de un proyecto IV. Desarrollo de una declaración de intenciones
    o Fases de un proyecto V. Desarrollo del horizonte básico del proyecto
    o Fases de un proyecto VI. Desarrollo de un esquema y de los presupuestos iniciales o Fases de un proyecto VII. Crear planes de horizontes de gestión
    o Fases de un proyecto VIII. Desarrollar una planificación personal
    o Fases de un proyecto IX. Analizar la calidad del proyecto y sus riesgos
    o Fases de un proyecto X. Comunicar
    o La oferta
    o El gestor de oferta
    o Los objetivos del proyecto
  • Contexto y estrategias de planificación.
    o Contexto
    o Estrategias de planificación y planificación efectiva
    o Pasos para llevar a cabo una planificación
    o La planificación estratégica
    o Getting Things Done
  • El perfil del responsable de la planificación.
    o El responsable del plan
    o El perfil del responsable del plan
    o Como mejorar la eficiencia del responsable

Unidad 2: La gestión del tiempo.

  • Una aproximación al concepto de tiempo.
  • Los tiempos del trabajo.
    o Objeto de la medición de trabajo
    o Usos de la medición de trabajo
    o Procedimiento básico
    o Etapas necesarias para efectuar la medición del trabajo
    o Las técnicas de medición del trabajo
    o Ritmo tipo y desempeño tipo
  • Los sistemas para controlar y administrar el tiempo.
    o Tiempos de muestreo
    o Tiempos predeterminados
    o Medios de registro
    o Breve referencia a los grafos PERT
    o Prioridad versus urgencia
    o Objetivos prioritarios
  • Los principales ladrones de tiempo: Cómo tratarlos.
    o Los principales ladrones del tiempo
    o Causas más habituales
    o Errores de actitud
    o Los principales ladrones del tiempo
    o Situaciones que nos hacen perder el tiempo I
    o Situaciones que nos hacen perder el tiempo II
    o Las interrupciones
    o Elementos perjudiciales
    o Cómo gestionar mejor el tiempo
  • Nuestra aliada: La agenda.
    o La agenda
    o Características de las agendas
    o Tipos de agenda
    o Establecer prioridades
    o Plan de mejora personal

Unidad 3: La delegación.

  • Conceptualización.
    o Concepto
  • ¿Por qué no se delega? Características de la delegación.
    o Ventajas e inconvenientes de la delegación
    o El tiempo y la delegación
    o Principios para mejorar la capacidad de delegación
    o La delegación en personas
    o equipos de trabajo
  • El proceso de la delegación.
    o Escoger las tareas a delegar
    o Designar el trabajo a otras personas
    o Transferir la tarea delegada
    o Controlar la delegación
    o Evaluar los resultados
  • Pautas a seguir para lograr una delegación eficaz.
    o Excusas para no delegar
    o Errores más comunes por la falta de delegación
    o Pautas a seguir para una delegación eficaz

 

  • Unidad 4: El trabajo en equipo.
    1. Concepto, etapas y coordinación del trabajo en equipo.

    1.1. Concepto.

    1.2. Etapas.

    1.3. Coordinación.

    1.4. Características del trabajo en equipo.

    1.5. Ejemplos de trabajo en equipo.

    1.6. Ventajas y desventajas del trabajo en equipo.

    1. El líder y la búsqueda del alto rendimiento.

    2.1. Perfil competencial del líder.

    2.2. Principales habilidades personales y sociales que están presentes en la  figura del líder.

    2.3. Buscar un alto rendimiento I.

    2.4. Buscar un alto rendimiento II.

    2.5. Liderazgo.

    2.6. Gestión de la dirección de personas y equipos.

    1. Metodología y roles del trabajo en equipo. Metodología.

    3.1. Función y roles del equipo de trabajo.

    1. La negociación del rol.

    4.1. La formación del grupo.

    4.2. Etapas.

    4.3. Roles enfrentados no reconocidos: el conflicto.

    4.4. Tipos de conflictos y modos de actuación para resolverlos.

    4.5. Mediación integral y objetivos de la negociación.

    1. La generación de equipos multidisciplinares.

    5.1. Lucha de poderes, identidad y consejo.

    5.2. Equipo de trabajo en equipo. Equipo de trabajo multidisciplinar.

    5.3. Generar equipos multidisciplinares equilibrados.

Competencias

PLANIFICACION, GESTION, TIEMPO, EFICACIA

Más detalles

FORMACION BAREMABLE

FORMACION BONIFICABLE A TRAVÉS DE FUNDAE SI TU EMPRESA DISPONE DE CREDITOS FORMATIVOS. 

El contenido formativo se adecúa a la unidad de competencia UC0238_3 del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales (CNCP).

Método a seguir

Los cursos están organizados en Unidades y evaluaciones (exámenes TIPO TEST). Tú decides cómo y cuándo conectarte.

Cuándo recibiré mis claves de acceso

Recibirás por email tu clave de acceso y enlace a tu Área privada en  CAMPUS VIRTUAL HUMAN CHRONOS, como máximo 48 horas antes del inicio de la formación.

Tipo de impartición

ONLINE. ACCESO LAS 24 HORAS DEL DIA

Precio

285 €

Horas lectivas

60 Horas

Requisitos

Conexión a Internet

Financiado por la Unión Europea Gobierno de España Plan de recuperación
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